11月24日下午5點(diǎn),，全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、“時(shí)代楷?！薄x書會(huì)首席推廣大使陳立群校長蒞臨貴陽市觀山湖區(qū)第一高級(jí)中學(xué),，給全校教師及書漾讀書會(huì)核心成員作了題為《教育應(yīng)遵道而行》的講座,。

結(jié)合當(dāng)下對(duì)“弘揚(yáng)教育家精神”的學(xué)習(xí)，陳立群校長認(rèn)為：教育家精神聚焦的是教育工作者的使命,、情懷,、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有深刻領(lǐng)會(huì)這種精神的實(shí)質(zhì),，才能在教育實(shí)踐中入腦,、入心、入行,，完成身為師者胸有大志,、心有大愛、行有擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧嵘?/p>

他說,，任何一所學(xué)校,，教師是最重要的學(xué)生。只有有了一支學(xué)識(shí)淵博的教師隊(duì)伍,，才能更好地喚醒學(xué)生,。教師不僅是一份職業(yè)，還應(yīng)該是事業(yè),，更應(yīng)該是志業(yè),。教育的魅力取決于教師人格和精神魅力。教師是價(jià)值與信仰的引領(lǐng)者,，是文化與文明的傳播者,，是學(xué)習(xí)與修身的示范者，是愛心與責(zé)任的踐行者,。

陳立群校長說：一個(gè)學(xué)生,，他首先是一個(gè)人，是一個(gè)活生生生命的存在,。學(xué)校教育,，人是目的,。這既是教育的起點(diǎn)，也是教育的終點(diǎn),。在教育中,，他還只是個(gè)孩子，要把孩子當(dāng)作孩子看,，而不是當(dāng)成“未長大的成人”看,。在敬畏生命尊重孩子的基礎(chǔ)上，我們的教育才能更接近本真,。

陳校長認(rèn)為教師能力的提升,，在于集體備課、磨課,、評(píng)課,；學(xué)科能力提升，需要和高三學(xué)生一起參加月考,，提高分析判斷做題的能力,；課堂能力提升，參加同課異構(gòu),；試卷質(zhì)量提升，參加命題大賽,。對(duì)于目前教師不讀書的現(xiàn)狀,，陳校長鼓勵(lì)老師們要多讀書，用閱讀來豐富自己的精神世界,，讓自己“腹有詩書氣自華”,。

陳校長對(duì)書漾讀書會(huì)大加贊賞，他認(rèn)為貴州教育的短板在于,，閱讀能力思維能力不夠強(qiáng),。而書漾讀書會(huì)以“強(qiáng)調(diào)全民閱讀與終身閱讀、聚焦閱讀的啟智功能和修身功能”為愿景和使命,，恰恰就可以彌補(bǔ)這個(gè)短板,。

陳校長一個(gè)多小時(shí)的講座，金句迭出,，觀點(diǎn)新穎,，事例生動(dòng)，說服力極強(qiáng),。給在座的老師和書漾讀書會(huì)核心成員以很大的啟迪,。

會(huì)后，陳校長與省市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo),、書漾讀書會(huì)核心成員合影留念,，還在他的著作《陳立群：我在苗鄉(xiāng)當(dāng)校長》上親筆簽名贈(zèng)書,。

白雪平